𝓟𝓡𝓞двинутая Мама

2024-05-18 16:00:15 Родительская забота и золотая середина

В заботах о ребёнке очень важно не переусердствовать и во всём придерживаться золотой середины:

Не нужно чрезмерных забот, искусственных трудностей, рефлексии на тему «какие мы родители».
С младенцами лучше избегать перфекционизма и не мотать нервы себе и второй половине по мелочам.
Очень важно иногда делегировать друг другу полномочия и устраивать друг другу переменки: регулярно отпускать то маму, то папу развеяться и заняться любимым делом: спорт, встречи с друзьями.

С появлением ребёнка люди очень меняются - женщины становятся умнее и увереннее в себе, мужчины ответственнее и заботливее. Так приятно увидеть эти изменения друг в друге, а не свести их на нет взаимными упрёками и обидами.

По большому счёту, ребёнок в семье - это возможность для родителей ещё раз пережить детство - но на этот раз вместе. И если сделать это правильно, то захочется продолжения и дальнейшего увеличения семьи.

Buka / Bagaimana

2024-05-18 13:00:10 Признаки готовности к горшку.

В среднем ребёнок готов к обучению горшочному навыку с 18-ти месяцев. Но лучше ориентироваться на малыша в каждом индивидуальном случае.

Потому что, если начать высаживать рано, приучение затянется надолго. Точно также, как если упустить подходящий момент - ребёнок перерастет этот период и обучение будет проходить с трудностями.

Поэтому, вот признаки готовности ребёнка ходить на горшок.

Малыш может:
Сесть на горшок и встать с него самостоятельно.
Садиться на него без сопротивлений и протестов.
Прятаться от вас, чтобы сделать свои дела в штанишки.
Оставаться сухим минимум 40-60 минут.
Словами или действиями дать понять, что ему нужно в туалет.
Испытывает дискомфорт от мокрых штанишек.

Если вы заметили у своего ребёнка все или некоторые признаки, смело можете приступать к обучению.

А чтобы освоение навыка прошло гладко и быстро, учитывайте основные правила:

Без криков.
Если ругать малыша и тем более кричать на него за каждую "осечку", у ребенка сложится негативное отношение к горшку.

Не пугайте.
"Не сядешь - с тобой случится то-то", "Не сядешь - накажу". Результат вы получите, ребёнок действительно испугается и к горшку ни ногой.

Учитывайте особенности.
Некоторые детки брезгливо относятся к собственным экскрементам и это может стать причиной трудностей в обучении.

Не драматизируйте.
Если родители очень бурно реагируют на промахи малыша - ругают, плачут, проявляют выраженные эмоции, ребёнка это тоже отталкивает.

Buka / Bagaimana

2024-05-18 09:45:09 Овсяный пирог



Ингредиенты:
Овсяные хлопья - 80 гр
Банан - 1/2 шт.
Яйцо - 1 шт.
Мёд - 1 ст. л.
Молоко - 80 мл.
Разрыхлитель - 1/4 ч. л.
Шоколадные капли - горсть

Приготовление:

Смешать хлопья, банан, яйцо, молоко до однородности в блендере.

Добавить мёд, разрыхлитель, перемешать.

Выпекать при 180 гр 25 - 30 минут. Сверху можно украсить растопленным шоколадом.

Приятного аппетита

Buka / Bagaimana

2024-05-17 13:00:08 Прикорм и аллергия.

Когда и как вводить аллергены.

Может ли прикорм повлиять на развитие аллергий у ребёнка?

На самом деле, ранний прикорм (ранее 6 месяцев) может стать причиной появления более частых аллергических реакций на продукты, так как ЖКТ ребёнка ещё не готов принимать пищу, отличающуюся от грудного молока и смеси.

Поэтому, придерживаясь рекомендации того же ВОЗ: вводить прикорм стоит ближе к 6 месяцам, по признакам готовности ребёнка.

В каком возрасте вводить аллергены?

Все аллергены вводим в период с 6 месяцев до 12 месяцев.

Как вводить аллергены?

Молоко, яйца, пшеница, арахис, орехи, соя, рыба, ракообразные -это наиболее сильные аллергены,именно на них чаще всего возникает аллергия у малышей.

Для того, чтобы отследить реакцию, данные продукты вводим в течении 2-3 дней.

Например: дали попробовать яйцо, следим в течении дня за реакцией.Если реакции нет, на следующий день даём чуть больше яйца попробовать.
Если на 3 день реакции нет, то считайте аллерген успешно введенным.

Что делать,если аллергия все же появилась?

Отложить ввод продукта, на который была аллергическая реакция, на пару месяцев.
Пока не пройдут признаки аллергии (сыпь, покраснения, жидкий стул) - даём только знакомые продуктыНовые не вводим.
Когда эти признаки прошли, можно вновь начать ввод новых продуктов.

Продукт на который есть аллергия, можно попробовать дать ещё раз через пару месяцев,в микродозе. Если вновь появилась реакция,то вновь отложить этот продукт на полгода.
Не боимся повторно вводить аллергены, так как дети могут перерасти аллергию.

Что такое НЕистинная аллергия (ложная)?

Она зависит на прямую от объёма съеденного.
Например,малыш съел немного продукта. Все хорошо. Съел в 2 раза больше - щеки покраснели. Это говорит, что продукт можно давать, но в ограниченном объёме. Исключать полностью его не нужно.

Такое бывает на цитрусовые например, кислый сок раздражает кожу вокруг рта и она краснеет. Но это не аллергия, а просто покраснение. Стоит уменьшить порцию апельсина и реакции скорее всего не будет совсем.

Buka / Bagaimana

2024-05-17 09:30:12 Оладушки из цветной капусты



Вам понадобится:
Цветная капуста - 1 соцветие
Яйцо - 4 шт.
Оливковое масло - 2 ст. л.
Соль - по вкусу

Приступаем:

В блендере перемешать цветную капусту, яйца, оливковое масло и соль.

Из получившегося теста пожарить оладьи на разогретой сковороде смазанной топленым маслом. Подавать со сметаной.

Приятного аппетита

Buka / Bagaimana

2024-05-16 09:30:09 Морковное печенье с изюмом



Вам понадобится:
Морковь - 1 шт.
Мука - 6 - 8 ст. л.
Масло сливочное - 20 гр
Изюм - горсть

Приступаем:

Изюм предварительно замочить в горячей воде на 15 минут до мягкости.

Морковь отварить. Из моркови сделать пюре, добавить масло, изюм и муку, столько чтобы тесто не липло к рукам.

Скатать шарики и придавить вилочкой. Готовить в духовке 25 минут при 200 градусах.

Приятного аппетита

Buka / Bagaimana

2024-05-15 16:00:17 Несколько ошибок в воспитании ребенка

Одним из самых распространенных средств воспитания является обещание больше не любить своего ребенка. Как правило, мы эту угрозу не выполняем, а вот дети очень хорошо чувствуют фальшь.

Старайтесь никогда не показывать ребенку, что Вам безразлично то, чем он занимается. Почувствовав Ваше безразличие, малыш начнет проверять, действительно ли оно «настоящее».

Обязательно объясняйте детям причину ваших действий. Если Вы воспитываете ребенка слишком строго, на принципах, которые совсем не понятны малышу, это больше напоминает дрессировку.

Избалованным деткам очень тяжело приходится в жизни. Если Вы будете постоянно сдувать с ребенка пылинки, от этого он не будет чувствовать себя счастливее. Наоборот, он ощущает себя одиноким и беспомощным.

Buka / Bagaimana

2024-05-15 10:00:14 Оладушки из авокадо



Вам понадобится:
Авокадо - 1 шт.
Мука - 1/4 ст. л.
Яйцо - 1 шт.
Разрыхлитель - 1/2 ч. л.

Приступаем:

Разомните авокадо вилкой.

Смешайте с остальными ингредиентами. Выпекайте на маленьком огне с обеих сторон.

Приятного аппетита

Buka / Bagaimana

2024-05-14 18:00:14 Паника и беспокойство за здоровье уже часть жизни? Тревога сжимает грудь?
⠀
Приходите на наш мастер-класс "3 шага к спокойствию"
⠀
Если вам знакомо что-то из этого:
⠀
Снятся кошмары и просыпаетесь в страхе
Боитесь что с вами что-то случится и вам никто не поможет
Боитесь что что-то случится с вашими близкими
Вечером не можете уснуть из-за навязчивых мыслей
⠀
Дорога до работы, поездка в гости или на отдых стала для вас тяжелым испытанием
Боитесь заболеть чем-то страшным и неизлечимым
Боитесь внезапно умереть
Кажется что с вами что-то не так, ведь с нормальными людьми такого не происходит
⠀
Тогда успей записаться на мастер-класс, основанный на авторской методике, которая помогает людям, страдающим от тревоги, панических атак, и страхов за свое здоровье
⠀
Благодаря этой системе уже 1126 человек избавились от тревоги в самых разных жизненных ситуациях
⠀
Запишись прямо сейчас, чтобы не проспать свою жизнь во мраке тревоги и панических атак Buka / Bagaimana

2024-05-14 17:00:10 Познания растущей личности

Союз со взрослыми, в первую очередь, родными людьми, задает определенные рамки, очерчивает границы восприятия мира.
Наряду с объективной реальностью перед дошкольником возникает определенная субъективная реалия, предложенная ему авторитетными для него людьми.

Жизнь растущей личности разворачивается в двух основных измерениях:
вертикальном – ценностно – смысловом
горизонтальном – пространственно-временном.

Жизненное поле ребенка состоит из совокупности индивидуальных ценностей и смыслов в пространстве реального действия, которое охватывает его прошлое, будущее.

Прошлое существует как опыт,
будущее – как проект,
настоящее – как действительность.
Вертикальная составляющая жизненного поля личности (установки, отношения, смыслы) может быть охарактеризована как самопознание, а горизонтальная (умения, навыки, самореализация) – как ее жизнедеятельность.

Ребенок не фотографирует мир, не просто фиксирует внешние связи и отношения, а конструирует мир, создает свой субъективный его образ. Он систематизирует информацию о мире, организует ее в связные структуры, постигает смысл человеческой жизни, своеобразно реконструирует свои впечатления, разделяет на категории предметы, явления, ситуации, события, поступки людей. Buka / Bagaimana