Анастасия | English

2023-05-13 13:53:53 Buka / Bagaimana

2023-05-13 13:53:36 Сталкивались ли вы с такой ситуацией:

Вам нужно перевести слово c русского на английский (например, вы пишете дневник на английском). Открываете переводчик, ищете слово, и он выдает целый список. Что выбрать — не понятно.

Если знакомо, сохраняйте ссылку:
Reverso

Здесь можно не только переводить слова или фразы, но и
сразу смотреть разные варианты их перевода в контексте,
более точно понимать их смысл
и выбирать перевод, который вам лучше подходит (пример на скриншоте).

Сайт пригодится не только для перевода, но и если вы хотите использовать определенное слово, но не знаете, как это правильно сделать, и вам нужно посмотреть примеры.

Я раньше уже рассказывала про другой сайт, на котором это можно сделать. Теперь вам будет из чего выбрать Buka / Bagaimana

2023-05-09 15:32:29 Как бы подобное задание выглядело на уроке:

Сначала обсуждаем общие вопросы по теме ролика. Например, перед сегодняшним видео можно поговорить о том, какие шоу знает ученик, какие он смотрел или смотрит и т.д.

Дальше показываю несколько скриншотов и/или несколько фраз из видео и прошу ученика угадать, о чём оно.

Слушаем небольшую часть и выполняем задания.
Видео и пример упражнений будет ниже. Вчера уже рассказывала про некоторые из них, сегодня показываю ещё несколько.

После выполнения заданий обсуждаем видео и дополнительные вопросы. Также я уточняю, понравилось ли студенту это видео, чтобы понимать, что ему больше подходит.

В домашней работе всё выглядит примерно так же, только ученик отвечает на вопросы письменно или голосовыми записями.

Вот так мы в одном задании сразу тренируем навыки
аудирования,
чтения,
и говорения.


Выполняйте задания и ставьте реакции, если хотите больше таких упражнений

#как_я_работаю Buka / Bagaimana

2023-05-08 16:08:30 В зависимости от уровня ученика и сложности аудио, я могу взять задание, где нужно
самостоятельно вписать слово в пропуск,
выбрать правильный вариант из нескольких,
подставить уже данные слова в пропуски, как здесь. Buka / Bagaimana

2023-05-08 16:08:15 Итак, как я работаю с материалом, который не адаптирован под уровень ученика:

В первую очередь морально готовлю студента к упражнению
Что-то может быть не понятно, и это нормально.

Упрощаю задания.

При работе с более простым материалом можно взять задания посложнее. Например, вопросы на понимание текста (как тут).
При работе с более сложным материалом мы можем, наоборот, упростить задание и сконцентрироваться, например, на том, чтобы услышать фразу или слово (как в примере на скриншоте ниже).

Стараюсь подобрать видео или текст с иллюстрациями, чтобы студент смог часть информации понять из визуальной составляющей.

Больше внимания уделяю подготовке:

Учим слова или фразы из текста.
Если это аудирование, то сложную часть текста можно даже прочитать перед прослушиванием.
Также я задаю ученикам вопросы по теме, чтобы они заранее примерно понимали, о чем будет речь, и настроились на задание.

Завтра на примере покажу, как это работает, и добавлю пару заданий для практики

#как_я_работаю Buka / Bagaimana

2023-05-06 12:59:34 Недавно ученица, у которой были проблемы с пониманием английского на слух, сказала, что начала различать слова в песнях

Это натолкнуло меня на мысль рассказать, как (даже начиная с невысоких уровней) можно использовать материалы для носителей английского (тексты, видео, песни и т.д. не адаптированные под определенный уровень ученика).

Знаю, что для многих изучающих английский это актуально, но есть мысли, что такие материалы только для высоких уровней и нужно очень долго учить язык, прежде чем начать их использовать. И из-за этого часто пропадает мотивация.

Ставьте , если интересно. Buka / Bagaimana

2023-05-03 16:04:32 Многие ответили правильно

Когда мы учим английский, нам также нужно работать над навыками, которые не относятся к нему напрямую.

Это умение перефразировать.

Сразу скажу, что это не отменяет изучение слов и грамматики, но если вам нужно что-то сказать здесь и сейчас, и вы не хотите заставлять собеседника ждать, полезно уметь быстро находить разные способы выражать одну и ту же мысль.

Этот навык ещё помогает чувствовать себя увереннее, т.к. даже если вы не знаете весь английский на 100%, вы сможете "адаптировать" свою мысль под уже имеющиеся знания.

Как практиковать?

Самое очевидное — применять по назначению.

Я это использую на занятиях со студентами. Если я вижу, что у ученика достаточно знаний, чтобы выразить мысль, я помогаю ему найти варианты, как это сказать, а не просто перевожу.

Выберите любое слово и объясните, что оно значит.
Кстати, это отличный способ уделить время английскому, если у вас есть буквально несколько свободных минут.

Пересказ.
Просто расскажите своими словами то, о чем вы прочитали или услышали.

Два последних способа ещё решают проблему "не знаю о чем рассказать". Buka / Bagaimana

2023-05-01 15:11:01 Представьте, что хотите сказать фразу, которая для вас довольно сложная. У вас не хватает знания грамматики и/или лексики.

Например, моя студентка, начинающая учить английский, хотела рассказать про ситуацию на работе, но у неё не получалось. В итоге она на русском языке объяснила, что хочет сказать:

"Нам дали ещё одно задание. Мы должны успеть всё доделать как можно быстрее, не позже пятницы... Но я сомневаюсь, что у нас получится."

Что делать?
Как выразить мысль? Buka / Bagaimana

2023-04-29 12:43:09 Кому нравится ГП, предлагаю пройти небольшой тест и распределиться
... и попрактиковать английский, конечно Buka / Bagaimana

2023-04-27 17:20:42 Сегодня заговорили с учеником про Гарри Поттера. Обсуждали любимые части, сравнивали фильм и книгу.
Обожаю такие моменты

Стало интересно, есть ли среди вас фанаты?

- да, читал / смотрел много раз
- в целом нравится
- не нравится / не смотрел / не читал Buka / Bagaimana